Índice
Introducción 1
Justificación 2
¿Qué es contaminación? 3
Contaminación del agua 4
Contaminaciones reactiva, luminosa y por ruido 5
ü Efectos generales de la contaminación.
Contaminación del suelo 6
¿Podría haber vida sin los suelos? 8
ü ¿Que mantiene fértiles los suelos?
Contaminación térmica 9
ü Las energías alternativas
ü Energía solar
Energía geotérmica 10
ü La energía eólica
ü La biomasa
Las mareas y las olas 11
Contaminación del aire 12
ü ¿Cuáles son los principales contaminantes del aire?
Conclusión 16
Referencias electrónicas y/o bibliográficas 17
CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO 5/13
“ANGEL SAQUI DEL ÁNGEL”
NOMBRE
CITLALI CRUZ MAR
JOSE ALBERTO CRUZ SANTIAGO
YAZMIN MONROY CRUZ
BERENICE REYES ALEJANDRE
LIDIA DE JESUS SANTIAGO HERNANDEZ
MATERIA
UTILIZACION DE SOFTWARE DE DISEÑO
PROFESOR
JORGE EDUARDO OLVERA DIAZ
TRABAJO
MEDIO AMBIENTE
GRUPO
504°
CICLO ESCOLAR
2011-2012
TUXPAN, VER
Introducción
En este pequeño espacio que nos permiten brindarles a todos ustedes esta información de importancia actual, el tema del cual les hablaremos es el Medio ambiente pero va más enfocado a la contaminación ambiental y hablamos también de cómo sería si no hubiera contaminación los puntos del tema a tratar son: contaminación del suelo, aire, ruido y contaminación térmica en todos estos daremos una breve pero a la vez importante información.
Cada uno de los temas es importante en la vida actual de los habitantes del planeta tierra en este blog, encontraras temas didácticos que más que nada te empezaran a hacer reflexionar, encontraras información de suma importancia, al igual que imágenes, y como seria sino hubiera contaminación o al menos una controlada.
Justificación
Nosotros seleccionamos este tema porque es un proyecto escolar el cual nos permite crear un blog, de varias propuestas que teníamos planeados como: horóscopos, deportes, espectáculos, noticias, belleza, moda, ciencias de la salud, tecnología y medio ambiente.
Este último mencionado fue la propuesta ganadora por Yazmin Monroy Cruz, de hecho más que nada fue elegida por que debía ser un tema educativo, aparte de que debía ser de nuestro interés, y aunque sabemos que es un tema muy comentado, estamos absueltos a que esto nos este causando daño cada vez mas. Es un tema muy importante para todos los habitantes del planeta tierra porque nos afecta como lo mencione cada día, y a su vez está afectando a los animales y sobre todo a la naturaleza que es donde tomamos los recursos naturales. La madre tierra está sintiendo el cambio fuerte hemos visto que a causa de la contaminación no hablando en especifico de uno hace que se derritan los polos en el Ártico, cada vez hay más tornados donde no debería los volcanes que no estaban despiertos ahora están en erupción las placas tectónicas se mueven cada vez mas y los terremotos, tsunamis, ciclones y el cambio de temperatura estén a la orden del día afectándonos a nosotros cada vez mas.
La contaminación es un cambio indeseable en las características, químicas y biológicas del aire, del agua y del suelo, que puede afectar negativamente al hombre y a las especies animales y vegetales.
Desde un punto de vista ecológico, podemos hablar de 2 tipos de contaminación: una provocada por elementos biodegradables.
Se consideran biodegradables aquellos residuos que pueden ser descompuestos por la acción natural de organismos vivos como, lombrices, hongos y bacterias, principalmente.
Este fenómeno permite que estos elementos que forman tales residuos quede disponible para su nueva incorporación a la naturaleza de una manera útil.
Como ejemplos encontramos el papel, el cartón, restos de vegetales y animales, las telas de algodón, etc. Los contaminantes no biodegradables son aquellos que no pueden ser desbaratados naturalmente; o bien si esto es posible, sufren una descomposición demasiado lenta.
Este factor los hace peligrosos que los anteriores ya que su acumulación en la naturaleza es progresiva, los ejemplos son: los metales, el vidrio y los artículos de plástico son algunos ejemplos de dichos contaminantes.
Todo lo que existe en la naturaleza puede ser alterado o destruido por la acción de diversos contaminantes, para facilitar el estudio y solución de este grave problema, se ha dividido en contaminación del aire, del agua y del suelo.
Contaminación del agua
Se considera que el agua está contaminada cuando no es apta para la bebida o el consumo humano, cuando los animales acuáticos no puedan vivir en ella, cuando las impurezas que contienen hacen desagradable o dañino su uso recreativo o cuando no puede destinarse a aplicación industrial alguna. La composición del agua es diversa, pero, por lo general, se relaciona con las sustancias que son vertidas como residuos de las fábricas a los ríos o al mar. Obviamente tales detritos contienes agentes de la más diversa índole, tanto desde el punto de vista de su composición química como en cuanto respecta a sus efectos.
Son los recursos inorgánicos, los residuos sólidos flotantes, los a cúmulos de detergentes y las aguas residuales los principales factores determinantes de la contaminación acuática. Un elevado porcentaje de los casos de contaminación de las aguas corresponde a los accidentes marítimos que sufren los buques petroleros, lo que da lugar al vertido de crudos o productos refinados, fuertemente contaminantes, a las aguas del mar.
Se define a la contaminación radiactiva como el conjunto de acciones contaminantes derivadas del empleo de la energía nuclear. Esta contaminación se debe a la reactividad de los materiales necesarios para la obtención de energía mediante un proceso nuclear (uranio y plutonio, por ejemplo), y afecta de forma negativa al medio aéreo, cuántico y terrestre. La contaminación nuclear es el resultado de explosiones atómicas (como las de Hiroshima y Nagasaki en Japón), de desechos radiactivos de hospitales, centros de investigación, laboratorios y centrales nucleares y, ocasionalmente, de los escapes radiactivos. Una forma particular de contaminación es la del ruido, que se produce cuando alguien o algo (normalmente una maquina) emite un sonido no deseado. Si la intensidad del ruido es muy acusada, este causa daños en todo tipo de estructuras, desde las orgánicas del oído humano hasta el armazón de un edificio.
Por último cabe citar la contaminación luminosa, forma de contaminación no material originada por la iluminación de las ciudades y que pueden llegar a producir serios trastornos visuales en el hombre.
Efectos generales de la contaminación.
Los agentes contaminantes dañan todos los tejidos orgánicos animales, pero sobre todo aquello que pertenecen al sistema nervioso y al aparato respiratorio. Causan enfermedades respiratorias (bronquitis, laringitis, asma, etc.) y trastornos neurológicos (mareos, dolores de cabeza y otros), manifestaciones cancerígenas e incluso alteraciones genéticas. Sobre el medio, la principal acción de los agentes contaminantes se traducen en lluvias acidas o radiactivas, destrucción de las capas altas de la atmosfera (que protege la vida terrestre de la radiaciones solares perjudiciales), aun que gradual de la temperatura del planeta, desarrollo de organismos patógenos (virus o bacterias), etc.
CONTAMINACION DEL SUELO
El suelo es un elemento importantísimo para el sustento de la vida, además de que proporciona elemento y abrigo, la formación del suelo en algunas condiciones requiere de cientos de años para constituirse, sin embargo son suficientes unas cuantas horas, días o meses para erosionarlo.
Habitantes del suelo como los insectos, protozoarios, bacterias hongos, realizan complejas funciones en las diferentes capas del mismo ayudando a la liberación del carbono, fósforo, nitrógeno, potasio, azufre y magnesio, que es aprovechado por las plantas superiores.
Además el hombre destruye enormes extensiones de suelo fértil con técnicas agrícolas inadecuadas. Uno de sus principales contaminantes son plaguicidas, por la mala aplicación y el uso excesivo que se hace de ellos en terrenos agrícolas, huertos y jardines, a fin de eliminar las plagas, pero al mismo tiempo destruye a los microorganismos, parte vital del suelo, ya que sin ellos se vuelve estéril.
Por otro lado debe señalarse la agresión que el hombre hace al suelo al utilizar mayores áreas para los asentamientos de viviendas, centros comerciales, aeropuertos, cementerios, basureros, etc.
La degradación del suelo se clasifica en tres grupos: degradación química, se debe al manejo deficiente de los elementos agrícolas. Las quemas sucesivas, la aplicación incorrecta y excesiva de fertilizantes, plaguicidas, herbicidas, el vertido de elementos tóxicos y la salinización por el riego deficiente degradación física, es la perdida de la estructura del suelo al viento y agua. Degradación biológica, se origina con el abuso de los monocultivos sin la adecuada recuperación de los componentes orgánicos, la desaparición de los microorganismos que facilita la mineralización del suelo.
La basura es otra forma de contaminar el suelo y el ambiente. De todos los satisfactores que se utilizan siempre se deja algún desecho o desperdicio, eso que se cree que ya no sirve, es la llamada basura.
Ante el problema de la basura se requieren acciones sencillas que favorezcan la creación de un ambiente agradable y sano.
1.- Comprar y consumir solo lo necesario.
2.- Depositar la basura en bolsas y botes y taparlos.
3.- Llevar la basura hasta los camiones recolectores.
5.- No tirar basura en las calles.
6.- Procurar consumir lo menos posible, productos cuya presentación sea en envases no retornables.
7.- No quemar basura.
Gran parte de la superficie del planeta está cubierta de tierra. La vida, como la conocemos, depende de ella. Los suelos son una mezcla de, minerales y partículas orgánicas (vivas), materia vegetal y animal muerta, aire y agua. La mayor parte de las plantas crecen en los suelos, de donde toman su alimento. A su vez los animales se comen las plantas.
¿Que mantiene fértiles los suelos?
Un suelo fértil es rico en humus, que es una materia orgánica fina formada de microbios o bacterias que están en el suelo y descomponen las plantas muertas y los deshechos animales. Los microbios de los suelos funcionan mejor donde hay calor y ventilación, donde abunda el manto de hojas o pasto. Un suelo fértil necesita cantidades adecuadas de minerales y agua. La vegetación contribuye a que la tierra se conserve fértil. Si los campos arados se quedan sin cultivar durante la estación seca, el suelo se hace polvoso y los vientos pueden levantarlo. Los árboles y setos protegen los suelos de la erosión del viento
CONTAMINACIÓN TERMICA
·
Las energías alternativas
La crisis del petróleo en los años 70 despertó una búsqueda de nuevas fuentes energéticas. Al constar que la energía fósil, en forma de petróleo, gas natural o carbón, es limitada, se buscó un mejor aprovechamiento de otras fuentes, siendo la energía nuclear unas de las preferidas en la mayoría de los países. La energía nuclear, como se concibe actualmente, no ha resuelto los problemas, pues, sin contar los elevados costos en relación con sus rendimientos, falta resolver cuestiones como donde depositar los residuos radioactivos y como evitar la contaminación térmica de las centrales.
La inseguridad en las centrales se manifiesta en accidentes como los de la isla de tres millas, en Estados Unidos, o la explosión en la Chernóbil, en la Unión Soviética, con consecuencias a gran parte de Europa. Las fugas de los reactores y las paradas a causa de averías, demuestran la imperfección de la técnica actual para manejar esta energía a pesar del <<elevado grado de seguridad>>, según afirman las compañías centrales el uso racional de fuentes más seguras de energía, la eliminación de contaminantes y la búsqueda de fuentes naturales, es la única vía de salida al problema. Las energías alternativas o nuevas energías son fuentes desaprovechadas que, pueden constituir una parte importante de recursos energéticos.
· Energía solar
Su uso se remonta a algunos años en forma de calentadores de agua; pero, su rendimiento es bajo y solo se aplican en zonas con fuerte insolación y para unidades pequeñas. Las fotopilas brindan la posibilidad de transformar de manera más rentable esa energía. Las células solares en naves espaciales proporcionan la energía necesaria, utilizan silicio y otros elementos o compuestos que convierten la luz en electricidad. Las centrales solares pueden suministrar electricidad a poblaciones pequeñas. Se basan en la concentración de luz solar y la energía recogida sirve para calentar agua de una caldera que funciona como en centrales de tipo convencional. Diversos proyectos estudian los mejores medios
De conversión de la radiación solar, y hay plantas experimentales en país, como en el sur de España.
· Energía geotérmica
El aprovechamiento de este recurso es la inyección de agua a cierta profundidad, donde el calor terrestre eleva su temperatura, y su posterior uso en un intercambio de calor. Se puede aprovechar el vapor o agua caliente procedentes de un manantial subterráneo.
· La energía eólica
El hombre conoce la fuerza del viento y en forma de molinos lo ha utilizado. Las modernas centrales eólicas usan grandes palas y aunque el principio es el mismo, se aprovecha más la energía generada.
Se han instalado centrales de este tipo en donde los vientos presentan características de periocidad e integridad y su rendimiento las hace competitivas.
· La biomasa
Es la energía producida por la descomposición de los productos organicos residuales de la agricultura, y en que pequeñas unidades satisfacen las necesidades energéticas de comunidades pequeñas, como en una granja. Las centrales de incineración de basuras, que a partir de la combustión de los residuos generan energía utilizable.
· Las mareas y las olas
El oleaje o las mareas pueden accionar turbinas que transforman ese recurso en electricidad. La construcción de compuertas en áreas con mareas intensas permite represar gigantescos volúmenes de agua que, podrían liberarse a voluntad y aprovecharse similarmente como en los pantanos de los ríos.
Una intervención de este tipo provocaría un cambio en el ecosistema costero, por lo que tiene inconvenientes.
Contaminación del Aire
En 1967, el consejo de Europa definía la contaminación del aire en los en los siguientes términos: existe contaminación del aire cuando la presencia de una sustancia extraña o la variación importante en la proporción de los constituyentes del mismo es susceptible de provocar efectos perjudiciales o de crear molestias.>> Estas sustancias extrañas son los denominados agentes contaminantes, clasificados en cinco grupos mayoritarios: monóxido de carbono, partículas, oxido de azufre, hidrocarburos y óxidos de nitrógeno. Se encuentran suspendidas en la atmosfera y su estado físico puede ser solido o gaseoso.
Las causas más habituales de contaminación del aire son: las actividades industriales, las combustiones de rodo tipo, la emisión de residuos de combustibles por parte de los vehículos de motor y el desecho de productos químicos, a menudo tóxicos, por fabricas y laboratorios.
¿Cuáles son los principales contaminantes del aire?
Monóxido de Carbono (CO): Es un gas inodoro e incoloro. Cuando se lo inhala, sus moléculas ingresan al torrente sanguíneo, donde inhiben la distribución del oxígeno. En bajas concentraciones produce mareos, jaqueca y fatiga, mientras que en concentraciones mayores puede ser fatal.
El monóxido de carbono se produce como consecuencia de la combustión incompleta de combustibles a base de carbono, tales como la gasolina, el petróleo y la leña, y de la de productos naturales y sintéticos, como por ejemplo el humo de cigarrillos. Se lo halla en altas concentraciones en lugares cerrados, como por ejemplo garajes y túneles con mal ventilados, e incluso en caminos de tránsito congestionado.
Dióxido de Carbono (CO2): Es el principal gas causante del efecto invernadero. Se origina a partir de la combustión de carbón, petróleo y gas natural. En estado líquido o sólido produce quemaduras, congelación de tejidos y ceguera.
La inhalación es tóxica si se encuentra en altas concentraciones, pudiendo causar incremento del ritmo respiratorio, desvanecimiento e incluso la muerte.
Clorofluorcarbonos (CFC): Son substancias químicas que se utilizan en gran cantidad en la industria, en sistemas de refrigeración y aire acondicionado y en la elaboración de bienes de consumo. Cuando son liberados a la atmósfera, ascienden hasta la estratosfera. Una vez allí, los CFC producen reacciones químicas que dan lugar a la reducción de la capa de ozono que protege la superficie de la Tierra de los rayos solares. La reducción de las emisiones de CFC y la suspensión de la producción de productos químicos que destruyen la capa de ozono constituyen pasos fundamentales para la preservación de la estratosfera.
Contaminantes atmosféricos peligrosos (HAP): Son compuestos químicos que afectan la salud y el medio ambiente. Las emanaciones masivas –como el desastre que tuvo lugar en una fábrica de agroquímicos en Bhopal, India– pueden causar cáncer, malformaciones congénitas, trastornos del sistema nervioso y hasta la muerte
Las emisiones de HAP provienen de fuentes tales como fábricas de productos químicos, productos para limpieza en seco, imprentas y vehículos (automóviles, camiones, autobuses y aviones).
Plomo: Es un metal de alta toxicidad que ocasiona una diversidad de trastornos, especialmente en niños pequeños. Puede afectar el sistema nervioso y causar problemas digestivos. Ciertos productos químicos que contienen plomo son cancerígenos. El plomo también ocasiona daños a la fauna y flora silvestres.
El contenido de plomo de la gasolina se ha ido eliminando gradualmente, lo que ha reducido considerablemente la contaminación del aire. Sin embargo, la inhalación e ingestión de plomo puede tener lugar a partir de otras fuentes, tales como la pintura para paredes y automóviles, los procesos de fundición, la
fabricación de baterías de plomo, los señuelos de pesca, ciertas partes de las balas, algunos artículos de cerámica, las persianas venecianas, las cañerías de agua y algunas tinturas para el cabello.
Ozono (O3): Este gas es una variedad de oxígeno, que, a diferencia de éste, contiene tres átomos de oxígeno en lugar de dos. El ozono de las capas superiores de la atmósfera, donde se forma de manera espontánea, constituye la llamada “capa de ozono”, la cual protege la tierra de la acción de los rayos ultravioletas. Sin embargo, a nivel del suelo, el ozono es un contaminante de alta toxicidad que afecta la salud, el medio ambiente, los cultivos y una amplia diversidad de materiales naturales y sintéticos. El ozono produce irritación del tracto respiratorio, dolor en el pecho, tos persistente, incapacidad de respirar profundamente y un aumento de la propensión a contraer infecciones pulmonares. A nivel de medio ambiente, es perjudicial para los árboles y reduce la visibilidad.
El ozono que se halla a nivel del suelo proviene de la descomposición (oxidación) de los compuestos orgánicos volátiles de los solventes, de las reacciones entre substancias químicas resultantes de la combustión del carbón, gasolina y otros combustibles y de las substancias componentes de las pinturas y spray para el cabello. La oxidación se produce rápidamente a alta temperatura ambiente. Los vehículos y la industria constituyen las principales fuentes del ozono a nivel del suelo.
Oxido de nitrógeno (NOx): Proviene de la combustión de la gasolina, el carbón y otros combustibles. Es uno de los principales causas del smog y la lluvia ácida. El primero se produce por la reacción de los óxidos de nitrógeno con compuestos orgánicos volátiles. En altas concentraciones, el smog puede producir dificultades respiratorias en las personas asmáticas, accesos de tos en los niños y trastornos en general del sistema respiratorio. La lluvia ácida afecta la vegetación y altera la composición química del agua de los lagos y ríos, haciéndola potencialmente inhabitable para las bacterias, excepto para aquellas que tienen tolerancia a los ácidos.
Partículas: En esta categoría se incluye todo tipo de materia sólida en suspensión en forma de humo, polvo y vapores. Además, de reducir la visibilidad y la cubierta del suelo, la inhalación de estas partículas microscópicas, que se alojan en el tejido pulmonar, es causante de diversas enfermedades respiratorias. Las partículas en suspensión también son las principales causantes de la neblina, la cual reduce la visibilidad.
Las partículas de la atmósfera provienen de diversos orígenes, entre los cuales podemos mencionar la combustión de diesel en camiones y autobuses, los combustibles fósiles, la mezcla y aplicación de fertilizantes y agroquímicos, la construcción de caminos, la fabricación de acero, la actividad minera, la quema de rastrojos y malezas y las chimeneas de hogar y estufas a leña.
Dióxido de azufre (SO2): Es un gas inodoro cuando se halla en bajas concentraciones, pero en alta concentración despide un olor muy fuerte. Se produce por la combustión de carbón, especialmente en usinas térmicas. También proviene de ciertos procesos industriales, tales como la fabricación de papel y la fundición de metales. Al igual que los óxidos de nitrógeno, el dióxido de azufre es uno de los principales causantes del smog y la lluvia ácida. Está estrechamente relacionado con el ácido sulfúrico, que es un ácido fuerte. Puede causar daños en la vegetación y en los metales y ocasionar trastornos pulmonares permanentes y problemas respiratorios
Conclusión
Como ya hemos aprendido estos temas son de suma IMPORTANCIA nos hizo reflexionar cada uno de los temas ¿no?, todo es cuestión de pensar un poco y de cómo debemos cuidar nuestro planeta Tierra, esperamos que esto haya sido se tu total mas agrado y recibir críticas constructivas como les hablo en la justificación, es un proyecto escolar a evaluar, que nos permitirá seguir creciendo como alumnos, el Lic. A cargo es Jorge Eduardo Olvera Díaz, un gran profesor.
Fue un gran honor para todos nosotros los integrantes del equipo poder estar en este proyecto tan importante como la creación del BLOG, y hablar de un tema actual como el Medio ambiente, les recordamos otra vez esperamos su crítica para bien de nosotros como estudiantes del C.E.B 5/13 Angel Saquí del Angel del grupo 504 del área de informática de tuxpan,ver.
Se despide de todos ustedes:
Citlali Cruz mar.
Jose Alberto cruz Santiago.
Yazmin Monroy Cruz
Berenice Reyes Alejandre
Lidia de Jesús Santiago Hernández
Referencias electrónicas y/o bibliográficas
Enciclopedia Britannica Publishers, Inc. Primera edición 1989-1990 (Macropedia
Volumen 4 Casablanca cuy).
ISBN: 958-9261-11-6 (OBRA COMPLETA) EDICION 1998
Impreso y encuadernado por: CARGRAPHICS, S.A.
Impreso en Colombia-printed in Colombia
Realización editorial: THEMA, Barcelona © programa educativo visual A.V.V.
LAROUSSE enciclopedia de PREGUNTAS Y RESPUESTAS.
Tomo II AYUDAME CON LA TAREA
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